В 2019-2020 у.г. гимназия осущетвляет апробационную деятельность по направлению разработка средств оценивания и формирования умения делать выводы. Конкретизированный метапредметнй результат для учащихся 9 классов: Умение делать оценочные выводы (отбирать алгоритмы и объекты по заданным критериям для применения в конкретной ситуации).

В 2017-2018 г.г. МОБУ «Гимназия № 3» планирует осуществлять апробационную деятельность по направлению«Разработка средств оценивания и формирования умения делать выводы».

В 2016 году группа учителей МОБУ «Гимназия № 3» г. Кудымкара приняла участие в проекте «Разработка средств оценивания и формирования логических познавательных УУД в 6-7 классах школы». В состав логических познавательных универсальных учебных действий входит умение интерпретировать полученную информацию с заданной точки зрения. Мы расскажем об опыте разработки средств оценивания и развития данного умения. Умение интерпретировать с заданной точки зрения для учащихся 6-7 классов, было конкретизировано нами как умение интерпретировать текст в инструкцию.На первом этапе было разработано контрольное мероприятие, критерии оценки умения и проведена апробация контрольного мероприятия.

Для развития данного умения мы спроектировали учебные ситуации, которые объединили в краткосрочном курсе «Учимся составлять инструкции». Программа курса рассчитана на 4 учебных часа, ориентирована на развитие умения интерпретировать полученную информацию с заданной точки зрения, а именно – интерпретировать текст в инструкцию. В результате изучения курса у учащихся:

- будет сформировано представление об инструкции как документе, отвечающем определенным критериям;

- сформировано умение интерпретировать текст в инструкцию.

К программе нами подготовлены методические рекомендации по проведению занятий и дидактические материалы