Педагоги школы-гимназии приняли активное участие в работе конференции КГО "Современное образование: актуальные вопросы, достижения, инновации". 2 ноября представляли опыт педагоги: Михайленко Л.Г. "Воспитаельные возможности технологии "Форум театра" (секция «Воспитательная среда, как условие и ресурс для достижения качества образования и успешной реализации ФГОС»); 3 ноября: Ложкина Л.В. и Михалева Л.Ю. «Веб-квест как современная образовательная технология в системе реализации ФГОС», Новикова З.Ю. «Использование медийного пространства на уроках и во внеурочной деятельности» (секция «Современный урок: цифровое пространство и образовательное содержание», модератор: Погоржальская Елена Викторовна), Пупкова Н.В. «Как обуздать бегущее время: обучающие структуры сингапурской методики» (секция «Компетенции XXI века: новая реальность в образовании»).

Приглашаем вместе с нами стать участниками краевого фестиваля "День У" для учителей на онлайн площадке ZOOM, победителя 12 городского конкуса социально значимых проектов "Город - это мы!" Фестиваль посвящен трем темам: профилактике эмоционального выгорания, игрофикации и цифровизации образовательного процесса. 13 мастер-классов от учителей и экспертов в образовании федерального и регионального уровней. 

Подошел к концу наш недельный марафон, посвященный Дню последнего звонка в 9-х классах. Первый наш проект в социальных сетях оказался очень удачным. Мы смогли реализовать наши идеи, проработанные на молодежной сессии. Спасибо всем, кто был с нами и вдохновил нас на такой праздник! Кстати, все это благодаря еще одной проектной группе, разрабатывающей страничку нашей школы-гимназии в ВК. Будьте с нами https://vk.com/gym1krk.

Участвуем в стратегических молодежных сессиях. участвуем в воркшопах по организации проектной деятельности в режиме самоизоляции. Новые форматы, новые идеи - это то,что нам надо для реализации наших проектов. Елена Малкова и Ольга Муравейская рассказали как организовать встречи наставников с горячей группой, проговорили несколько лайфаков о том, как задавать эффективные вопросы, Мария Петрова расскзала, как взаимодействовать со СМИ, Мария Мальцева поделилась информацией, как  марафоны помогают продвигать акаунты и набирать подписчиков и еще много разной интересной информации о продвижении проектов в сетях. 

4 апреля стартовали онлайн встречи "Как работать наставнику онлайн" в рамках проекта "Тыдыщ3.0". Были рассмотрены ресурсы для онлайн коммуникации, актуальность роли наставника на "удаленке", а главное оказание самопомощи себе в ситуации самоизоляции. Ведущие О.Муравейская, И. Печищев. Е Малкова помогли рассмотреть данные вопросы.

Состоялся III краевой фестиваль "Метапроба", в котором приняло участие 93 участника из 11 образовательных организаций района и края. Состоялись олимпиады по номинациям "Смысловое чтение", "Публичное выступление", "Аргументация в дискуссии", "Моделирование",  "Учебное сотрудничество".  Участники фестиваля отметили актуальность и значимость мероприятия для себя!

10-11 января на базе школы состоялись семинары  специалистами АНО "ЛАБ21" и АНО "М-Эксперт" по изучению технологии наставничества в образовательной среде. Школа стала участником краевого проекта "Актуализация самоактивности детей и подростков: #тыдыщ3.0", реализуемого при поддержке фонда президентских грантов.

20 декабря состоится I конкурс анлийского языка "Английский триатлон" в рамках сетевого проекта НИУ ВШЭ. Ждем участников!

20 ноября в "Мастерграде" состоялась региональная научно-практическая конференция "Достижение метапредметных и новых предметных умений ФГОС в основной школе: из опыта работы краевых апробационных площадок". Мы приняли активное участие в ее работе. Погоржальская Е.В. представила сообщение по теме "Особенности процедур выбора и рефлексии при реализации коммуникативно-деятельностных проб" , Бунакова Н.Н. стала участником матсер-класса по достижению новых предметных результатов на уроках истроии, Гусева Е.Е., Нестерова Е.В., Ложкина Л.В. и Михайленко Л.Г. представили стендовый материал "Круг единомышленников при реализации профессионального самоопределения"

 На региональной  НПК «Достижение метапредметных и новых предметных умений ФГОС в основной школе: из опыта работы краевых апробационных площадок» был представлен опыт работы МБОУ «Майская СОШ»  по проекту «Смысловое чтение»:

- выступление на малом пленуме «Структура модуля рабочей программы «Русский язык, 5 класс» по формированию умения выделять предмет описания текста и его существенные характеристики» (Костицына Д.Д.);

- стендовая конференция краевых апробационных площадок ФГОС ООО (Истомина М.Ю);

- мастер-класс « Как научить выделять основную мысль и писать план текста-описания» (Малова Н.В.)

Состоялся районный семинар для учителей начальной школы "Приемы формирования смыслового чтения в урочной и внеурочной деятельности". Прошли уроки и метапредметная игра "Рыбалка - дело клевой!" Семинар получил высокую оценку всех участников семинара.

24 октября   с  целью  формирования метапредметного результата  - умение отличать причину явления (события) от повода и условия возникновения явления (события)  для учащихся 5х классов в школе прошло образовательное событие  по решению метапредметной проектной задачи «Ко дню рождения Вини Пуха». В подарок сказочному герою ученики придумали новую сказку, поменяв  в старой  условие и следсвтие.

На базе МАОУ СОШ 3 состоялась конференция педагогических работников Краснокамского городского округа "Педагогические находки, открытия, исследования, проблемы..."  Семь педагогов нашей школы предоставили опыт работы и получили высокую оценку коллег.

26 сентября состоялся педагогический совет по теме «Формирование логических универсальных учебных действий – умение устанавливать причинно-следственные связи в основной школе". На мероприятии были представлены промежуточные итоги участия в краевой апробационной площадке ФГОС ООО, поставлены задачи на 2019-2020 учебный год 

20 сентября 2019 г. в Перми проводился региональный этап Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании». Участие в форуме приняли заместители директора Кузнецова Е.И., Бойко С.В. В рамках форума для родителей проводился «Большой родительский конгресс», школу представлял председатель родительского комитета Новикова Светлана Александровна.

12 сентября педагоги школы приняли участие в семинаре "Формирование и оценка  метапредметных результатов  в школе: проблемы, поиски, решения". Участниками было  представлено выступление по теме "Материалы апробационной деятельности СОШ №1, направленные на формирование умения устанавливать причинно-следственные связи, как инструмент выявления причин затруднений школьников при выполнении заданий КИМ ВПР»

Проект "Вся жизнь - театр!" (рук. Погоржальская Е.В.) стал победителем первого конкурса краснокамского округа социально культурных проектов. Данный проект направлен на создание в школе форум-театра - игровой студии «Диалог», объединяющей усилия обучающихся, родителей и педагогов. В рамках проекта предполагается организация семинаров-тренингов с участниками проекта по использованию театральных технологий в социальной работе. Данная форма организации театра по принципу «равный-равному» позволяет открыто обсуждать важные для подростков проблемы, зрителям быть активными участниками событий, влиять на развитие сюжета, пробовать себя в роли актеров.

31 мая 2019 года в Перми в Институте социальных услуг и инноваций «Вектор» проводилась VI межрегиональная межведомственная конференция «Развитие системы социально-психологической помощи детям и семьям, переживающим кризис». Опыт работы на конференции представила Погоржальская Е.В. по теме «Ценности семьи – ценности подростка».

В период с 09 апреля 2019г. по 23 мая 2019г были проведены диагностические мероприятия для учащихся основной школы. 

4-5- е классы  - входное контрольное мероприятие на определение умения отличать учащимися причину явления (события) от повода и условия возникновения явления события "Поему волк съел козлят".

6- е классы ( будущие семиклассники) - входное контрольное мероприятие на определение умения устанавливать следствие по данной причине или причину по данному следствию "Загадка бамбуа" (КМ разработано педагогическим коллективом Переборской школы)

7- е классы (будущие восьмиклассники) - входное контрольное мероприятие на определение умения устанавливать причинно-следственные связи в виде "эффекта домино". Решение межпредметной проектной задачи «Инопланетный дом» .

8-е классы  - итоговое контрольное мероприятие на определение  умения  устанавливать причинно-следственные связи в виде "эффекта домино". Решение межпредметной проектной задачи «Советы к Пасхе» .

В апреле в г. Королев Московской области завершился Всероссийский открытый фестиваль научно-технического творчества «Траектория технической мысли - 2019». Дипломом награжден Копытов Никита, ученик 7в класса, за 1 место в номинации «Город в котором я живу» Двадцатой Всероссийской олимпиады учебных и научно-исследовательских проектов детей и молодежи «Человек. Земля. Космос. Созвездие», учитель Новикова З.Ю. Дипломом награжден Копытов Артем, ученик 3в класса, за 1 место в номинации «Презентация» XX  Всероссийской олимпиады «Созвездие», учитель Новикова З.Ю., Кириллова М.А.