Программа практического курса «Введение в информатику»

Пояснительная записка

Основной задачей курса является овладения обучающимися 5 класса основных практических приемов работы за компьютером. Курс рассчитан на 17 учебных часов.

Настоящая рабочая программа составлена на основе Программы базового курса информатики, разработанной авторами учебников Семакиным И.Г., Залоговой Л.А., Русаковым С.В., Шестаковой Л.В., содержание которой согласовано с содержанием Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, рекомендованной Министерством образования и науки РФ, а также в соответствии с требованиями ФГОС.

Приоритетными объектами изучения в курсе выступают информационные процессы и информационные технологии.

Теоретическая часть курса строится на основе раскрытия содержания информационной технологии решения задачи, через такие обобщающие понятия как: информационный процесс и информационная модель.

Практическая часть курса направлена на освоение обучающимися навыков использования средств информационных технологий, являющееся значимым не только для формирования функциональной грамотности, социализации школьников, последующей деятельности выпускников, но и для повышения эффективности освоения других учебных предметов. В связи с этим, а также для повышения мотивации, эффективности всего учебного процесса, последовательность изучения и структуризация материала построены таким образом, чтобы как можно раньше начать применение возможно более широкого спектра информационных технологий для решения значимых для школьников задач.

Цели:

·         освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах и моделях;

·         овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

·         развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

·         воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

·         выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Основные задачи программы:

·         систематизировать подходы к изучению предмета;

·         сформировать у обучающихся единую систему понятий, связанных с созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации;

·         научить пользоваться распространенными прикладными пакетами;

·         показать основные приемы эффективного использования информационных технологий;

·         сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс общего образования.

Данный курс направлен на обеспечение базовыми знаниями обучающихся, т.е. на формирование у них представления о сущности информации и информационных процессов, на развитие логического мышления, являющегося необходимой частью научного взгляда на мир, на ознакомление обучающихся с современными информационными технологиями.

Учащиеся приобретают знания и умения работы на современных профессиональных ПК и программных средствах. Приобретение информационной культуры обеспечивается изучением и работой с текстовыми редакторами, электронными таблицами, мультимедийными продуктами, средствами компьютерных телекоммуникаций.

Программой предполагается проведение практических работ, направленных на отработку отдельных технологических приемов, а также проведение мониторингов определения уровня сформированности информационно-компьютерной грамотности обучающихся.

Тематическое планирование курса