Стартовал III школьный конкурс семейных команд "По велению души..." В этом году он посвящен году российского кино.

Выступление на городском родительском форуме "Организация внеурочной деятельности в МБОУ "ДСОШ №5" перед родителями пятиклассников

Разработана и утверждена на МС программа апробационной деятельности школы на 2015-17 уч.г.

Тема апробационной деятельности площадки: «Разработка и апробация практик активного взаимодействия школы с родителями учащихся по проектированию образовательных результатов при формировании индивидуального образовательного маршрута учащихся 5-6 классов»

Приняли участие в конкурсе исследовательских проектов для апробационных площадок в номинации  «Практики активного взаимодействия школы с родителями учащихся по проектированию и реализации элементов (разделов, модулей) основной образовательной программы основного общего образования».

Наш проект  «В поход за результатом: индивидуальный образовательный маршрут пятиклассника» вошел в 10-ку победителей.

Проведено анкетирование родителей 1-8 классов по организации внеурочной занятости учащихся. Результаты обрабатываются

Приняли участие в конкурсе исследовательских проектов с проектом "От идеи к модели". Проект не получил гранта, но реализация проекта начата и будет продолжена в июне 2014г. во время летней площадки. В рамках реализации проекта сейчас идет набор в 3 профильных отряда:

- Самолетостроение - конструирование летательных аппаратов, руководитель учитель технологии С.И. Ведерников

- Робототехника - программное управление моделью робота, руководитель учитель информатики В.М. Галкина

- Мультипликация - создание мультфильма с помощью техники пересыпания, руководитель учитель русского языка и литературы И.В. Рытова.

22 мая прошел тренинг для учащихся 6-х классов по моделированию своего образовательного пространства "Мир, в котором я живу", руководитель к.псих. наук Смирнов Д.О. совместно со студентами психологического факультета ПГГПУ.

В рамках проекта планируется проследить влияние практик по конструированию и моделированию на развитие у обучающихся таких результатов, как 

Провели самоанализ готовности школы к введению ФГОС ООО. В 2014-15 году планируем перейти на ФГОС ООО в 5-х классах - всего 6 классов. 13 мая пройдет общешкольное родительское собрание для будущих 5-классников, на котором родителям будут представлены все изменения в организации учебно-воспитательного процесса для учащихся 5-х классов.

Успешно отчитались по проекту "Выбранным курсом: движемся от цели к результату". Материалы размещены в разделе о конкурсе исследовательских проектов 2013г.

Подали заявку на участие в конкурсе исследовательских проектов "От идеи к модели". Планируем реализовать проект в рамках летней оздоровительной площадки. Номинация "Образовательные практики в области моделирования и конструирования".

Введение ФГОС предполагает, что педагоги меняют формы, методы, подходы к проведению занятий. Администрация тоже должна менять подходы к организации различных мероприятий: совещаний, педсоветов, собраний, т.д.

25 марта в нашей школе прошел педагогический совет не в традиционной форме. Форма педагогического совета - урок. Заместитель директора, основной докладчик - учитель. Учащиеся - педагоги школы. Тема урока "Критерии оценки воспитательной системы". В рамках урока педагоги работали индивидуально, в парах, группах, провели рефлексию своей работы, разработали критерии оценки воспитательной системы. По критериям оценили воспитательную систему школы. Получили домашнее задание - по заданным критериям оценить воспитательную систему своего класса.

После урока прошел анализ урока, соотвествие его требованиям ФГОС.

С января по март в школе проходил семейный конкурс "По велению души..." 

Это уже второй конкурс в этом учебном году.

17 марта подведены итоги конкурса. В конкурсе приняли участие 39 семей.

Более подробную информацию можно получить на сайте школы dschool5.perm.ru

18.12.13 Прошел краевой семинар "Внеурочная деятельность в рамках ФГОС:  организация, проблемы, пути решения". В семинаре приняли участие 22 человека. На семинаре была представлена Система внеурочной деятельности школы. Показаны 2 открытых занятия краткосрочных курсов по выбору учащихся Силиной И.М., Мироновой Е.В. Во время круглого стола (ведущий Галкина В.М.) педагоги обсудили подходы к оцениванию метапредметных результатов.

Следующий семинар запланирован на февраль. В рамках семинара планируется обсудить вопросы организации поточного обучения по русскому языку и математике.

22.10.13г. прошел краевой семинар "Обучаем в деятельности: работаем с новыми инструментами". В семинаре приняли участие 23 педагога. Работа была организована в деятельностном режиме. Педагоги поучились работать с ситемой голосования, цифровыми микроскопами, документ - камерой, осваивали азы робототехники, познакомились с медиатехнологией. 

Программа школы  успешно прошла экспертизу и получила статус "Апробация".

Проект " Выбранным курсом" стал призером конкурса исследовательских проектов. Начата работа по его реализации:

1. Разработана система тренингов для учащихся 7-х классов по целеполаганию.

2. Начаты занятия с учащимися. 

3. Разработ дневник рефлексии учащегося, пробудем в 7х

4. 26 сентября пройдет тренинг " Я прознаю себя" для учащихся 7х классов. Тренинг проводит доцент кафедры психологии О. Смирнов совместно со студентом факультета психологии.

5. С 23 сентября начинается работа на курсах по выбору.

Подали заявку на конкурс исследовательских проектов "Выбранным курсом: движемся от цели к результату"

Подведены итоги работы курсов по выбору в 5-6 классах, проведено анкетирование учащихся, педагогов, родителей по оценке результатов.

Педагоги работают над оформлением программы курса по выбору для защиты на районном научно-методжическом совете.

2012-13 учебный год

1. Проведен школьный конкурс для педагогов "Обучаем в деятельности", октябрь 2012г. в рамках выигранного краевого гранта ПГПУ. В конкурсе приняли участи 14 педагогов основной школы, 6 педагогов начальной школы.

2. 14.11.2012г. проведен краевой семинар для педагогов "Обучаем в деятельности". В семинаре приняли участие 72 педагога

3. 1,2,3 четверти для учащихся проводились 8-часовые курсы по выбору в рамках которых отрабатывали модель оценивания метапредметного результата "умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата".

4. 15-16.11.12 участие в научно - практической конференции, представление модуля оценивания "Выбранным курсом"

5. С 1.09.12г. апробируется организация поточного обучения по математике в 5 и 6 параллели.