Критерии оценивания для образовательного конкурса по созданию арт-объекта как механизм мониторинга умения моделировать у учащихся уникального архитектурного класса (6 параллель)
Автор: Яковлев Степан Сергеевич, Лоскутова Полина Игоревна, Карелина Мария Леонидовна
Представлены критерии для оценивания схемы и макета в конкурсе арт-объектов для уникальных классов архитектурного направления
Материал размещен во вложении
к списку контента