Автор: Болотова Наталья Юрьевна, учитель английского языка МАОУ Гимназия г. Нытвы Разработан Болотовой Н.Ю., Анкудиновой Д.С., Копытовой С.В., Васяниной В.Н.

Образовательный квест- педагогическая технология, включающая в себя набор проблемных заданий, для выполнения которых требуются различные ресурсы. Квесты можно использовать для работы с обучающимися, родителями, коллегами. Впервые термин «квест» в качестве образовательной технологии был предложен летом 1995 года Берни Доджем. Ученый разрабатывал инновационные приложения  и квестом он назвал сайт, содержащий проблемное задание и предполагающий самостоятельный поиск информации в сети Интернет. В нашей стране данная технология только начинает своё распространение.

ССЫЛКА