Коммуникативные задачи, компетенции и критерии их оценки при проектировании коммуникативно-деятельностных проб

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

апробация внедрения, Пермский край

Автор: Обшаров Константин Иванович, психолог, АНО

В статье рассмотрены коммуникативные задачи: оказание услуги, мотивация, диагностика, генерация продукта, создание образа.

По каждой из них выделены компетенции, приведены конкретные примеры ситуации.

Сейчас 16 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте