Авторы текста представляют опыт реализации в гимназии г. Александровска системы краткосрочных курсов под общим названием «Школа юного мыслителя». В программу каждого краткосрочного курса входит изучение и практическое освоение одного из методов научного познания. Итогом всех занятий «Школы юного мыслителя» является проведение метапредметной олимпиады. Статья.
Ключевые слова: внеурочная деятельность, краткосрочные курсы, метапредметные результаты, метапредметная олимпиада, универсальные учебные действия, логические универсальные учебные действия