Учебная ситуация достижения умения выбирать ключевые слова в предложенном тексте и сворачивать текст, опираясь на выбранные ключевые слова, сохраняя при этом, основную мысль текста

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

апробация внедрения, Пермский край

Автор: Лагоха Т. А., Палехова Е. В., Глухова О. А., учителя МАОУ «СОШ № 5» г. Березники

Описаны 4 этапа работы с указанием деятельности педагога и учащихся, объекта оценивания и результата. Представлены дидактические материалы.

Сейчас 5 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте